Estudiantes de Maicao representaron al departamento junto a otros cinco equipos escolares presentando innovaciones digitales ante jurado institucional nacional.
El equipo TemNova-Tech, conformado por estudiantes de la Institución Educativa n.º 4 de Maicao, La Guajira, representó al departamento en la final nacional del Hack4Future SENATIC Virtual Challenge 2.0. Durante la jornada virtual, seis delegaciones escolares de distintas regiones de Colombia sustentaron soluciones tecnológicas diseñadas para resolver problemáticas de inclusión digital, gestión comercial y convivencia escolar. Esta iniciativa académica y formativa es impulsada de manera conjunta por el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (MinTIC), el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) y la Organización Internacional del Trabajo (OIT), con el objetivo de fortalecer las competencias digitales en los colegios públicos y privados del país.
¿Cómo fue la participación de La Guajira y los seis equipos finalistas?
La representación guajira en esta instancia decisiva estuvo a cargo de los jóvenes de la Institución Educativa n.º 4 de Maicao, quienes compitieron bajo el nombre de TemNova-Tech tras superar las fases eliminatorias frente a proyectos de todo el territorio nacional. Su llegada a la final refleja el avance de los procesos de apropiación tecnológica en las aulas del municipio fronterizo y el acompañamiento técnico brindado por sus docentes e instructores.
Junto a la delegación de La Guajira, el grupo de seis finalistas estuvo integrado por estudiantes procedentes de Cundinamarca, Bogotá, Arauca y Norte de Santander. Cada equipo expuso sus prototipos ante un panel evaluador en dos líneas temáticas principales: ‘Inclusión social y diversidad’ y ‘Ciberseguridad y protección digital’.
El siguiente cuadro detalla la distribución territorial y educativa de las seis delegaciones que disputaron la final del certamen nacional:
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Equipo finalista |
Institución educativa |
Municipio y departamento |
|---|---|---|
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TemNova-Tech |
Institución Educativa n.º 4 |
Maicao, La Guajira |
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TendeApp (Ganador) |
Liceo Moderno de Girardot |
Girardot, Cundinamarca |
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NEXUS (Ganador) |
I.E. Alonso López Michelsen (Bosa) |
Bogotá D.C. |
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Nova Genesis |
I.E. Filo El Gringo |
El Tarra, Norte de Santander |
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AuroraBot |
I.E. La Despensa |
Soacha, Cundinamarca |
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DomotiX |
Técnico Cristo Rey |
Arauca, Arauca |
¿Qué proyectos ganaron en Hack4Future SENATIC Virtual Challenge 2.0?
Tras la sustentación de las propuestas tecnológicas, el jurado otorgó el primer lugar en la categoría de ‘Inclusión social y diversidad’ a los estudiantes del Liceo Moderno de Girardot, Cundinamarca. Su desarrollo, denominado TendeApp, consiste en una aplicación móvil enfocada en optimizar la gestión comercial y financiera de los tenderos independientes de la plaza de mercado municipal. La herramienta permite controlar inventarios, registrar ventas diarias, administrar productos y hacer seguimiento detallado a los ingresos y egresos para impulsar la sostenibilidad de los pequeños negocios.
Por su parte, en la categoría de ‘Ciberseguridad y protección digital’, el primer puesto fue para el equipo NEXUS, de la Institución Educativa Alonso López Michelsen, ubicada en la localidad de Bosa, en Bogotá. Los estudiantes crearon NEXIA, una plataforma que integra herramientas digitales e inteligencia artificial para apoyar la identificación temprana de casos de acoso y violencia escolar, facilitando el seguimiento institucional y fortaleciendo la convivencia en los planteles educativos.
El rol de los instructores y el jurado evaluador nacional
Durante el evento virtual se destacó el acompañamiento pedagógico y técnico de los docentes que guiaron el desarrollo de los prototipos, entre ellos David Rojas Neme, instructor de TendeApp, y Juan José Díaz Durango, mentor del equipo NEXUS, así como la labor de las instituciones educativas en Maicao, Soacha, Arauca y El Tarra para fomentar vocaciones científicas desde la educación media.
La evaluación técnica de las seis soluciones estuvo a cargo de un comité interinstitucional conformado por Melva Díaz, funcionaria principal de programas y alianzas de la oficina de la OIT para los Países Andinos en Colombia; Yurledis Morales, gerente del proyecto por parte del Ministerio TIC; y Edgar Zambrano, representante del SENA.
¿Qué entidades respaldaron la jornada de innovación escolar?
Además del panel evaluador, el encuentro contó con la intervención de actores clave del ecosistema de emprendimiento y desarrollo digital del país. Participaron Catalina Mahecha, directora de Redes y Territorio de iNNpulsa Colombia; Daniel Rodríguez, representante de la OIT; y Andrés Ricardo Arias, gerente del Clúster de Negocios Digitales de la Cámara de Comercio de Medellín, quien ofreció una charla especializada dirigida a los jóvenes desarrolladores.
Proyección del talento digital juvenil en La Guajira y las regiones
La presencia de la Institución Educativa n.º 4 de Maicao entre los seis mejores equipos de Hack4Future SENATIC Virtual Challenge 2.0 consolida un precedente relevante para la formación tecnológica en La Guajira. La articulación entre el Ministerio TIC, el SENA y la OIT demuestra que la transferencia de herramientas digitales en zonas fronterizas y apartadas permite a los estudiantes diseñar soluciones con impacto social real, abriendo nuevas oportunidades de inserción académica y productiva en la economía digital colombiana.