El gobernador de La Guajira, Jairo Aguilar Deluque, acompañó la cuarta y última Mesa Departamental de Participación de 2026, un espacio en el que niños, niñas y adolescentes de los quince municipios presentaron propuestas para la construcción de la Política Pública de Niños, Niñas y Adolescentes del departamento.
Durante la jornada se abordaron temas como inclusión educativa, cambio climático, empatía, salud y prevención del trabajo infantil. Entre las iniciativas planteadas por los estudiantes se destacó la realización de jornadas de capacitación dirigidas a docentes, con herramientas para fortalecer la atención adecuada e inclusiva de niños y adolescentes con discapacidad. También se concertaron acciones ambientales y jornadas de amor inclusivo en los municipios, cuyos avances serán socializados en el próximo encuentro departamental, previsto para 2027.
El secretario de Gobierno departamental, Alberto Mario Cuan, reiteró el compromiso de la Administración con la culminación de la Política Pública y destacó la importancia de que las propuestas de los participantes se traduzcan en acciones concretas para sus comunidades. «Este proceso nos permite reconocer las necesidades de nuestros niños, niñas y adolescentes, pero, sobre todo, escuchar sus voces y vincular sus propuestas a las decisiones institucionales», señaló el funcionario.
En el ejercicio de articulación participaron el director administrativo de Planeación Departamental, Deymer Torres Lottman, y representantes de las comisarías de familia, el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), la Defensoría del Pueblo, la Procuraduría General de la Nación y la Universidad de La Guajira. La construcción del documento cuenta con la asistencia técnica de la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP). Uno de los testimonios destacados fue el de Hanna Valentina Arenas Pérez, de 16 años, quien señaló: «Este no es solamente un espacio que nos permite participar, sino aprender, enriquecernos y ser la voz de las personas que no tienen voz».
La Política Pública busca reconocer las particularidades sociales, culturales y educativas de los quince municipios de La Guajira mediante un plan de acción que articule a las instituciones y establezca acciones para la protección integral de esta población. Una vez finalizado el documento, será presentado ante la Asamblea Departamental para su trámite y eventual adopción mediante ordenanza. Con este proceso, la Administración continúa promoviendo la participación de las nuevas generaciones y el trabajo conjunto de las instituciones para que las necesidades de niños y adolescentes sean tenidas en cuenta en las decisiones que impactan su presente y futuro