Alcaldía de Riohacha aún no resuelve contratación con las instituciones educativas de la Diócesis

Copia de Luis Manuel Diaz bienvenido a la libertad 18

En una muestra de unidad y determinación, maestros afiliados a Asodegua, padres de familia y miembros de la comunidad educativa de las instituciones bajo la administración de la Diócesis de Riohacha, ante el incumplimiento nuevamente han protagonizado tomas pacíficas frente a las instalaciones de la Secretaría de Educación Distrital. El motivo de esta acción es exigir la inmediata contratación con la entidad religiosa, dado que los niños y niñas matriculados en estas instituciones aún no han podido comenzar el año escolar 2024.
Con el respaldo y liderazgo de Asodegua, se han congregado en las instalaciones de la Secretaria, exhibiendo pancartas y haciendo llamados de atención a los funcionarios del ente territorial de Riohacha.
Entre las instituciones educativas paralizadas se encuentran Divina Pastora, Eusebio Septimio Mariny Santa María Goretti, donde los estudiantes claman por el respeto a su derecho a la educación. Estas reconocidas instituciones albergan a más de 3 mil estudiantes, subrayando la urgencia de una pronta solución.
La Asociación de Trabajadores de la Educación en La Guajira hace un vehemente llamado a las autoridades del Distrito de Riohacha para que la Secretaría de Hacienda resuelva con celeridad los temas financieros con la Diócesis y formalice la contratación para el año 2024, permitiendo así el reinicio de las actividades escolares en estos planteles.
Además, se solicita a la administración local gestionar la dotación de pupitres y tableros en las diferentes Instituciones Educativas de la capital, dado que desde el año 2019 no se han recibido dichos suministros, lo que ha impactado negativamente en la calidad educativa de la población.
Por otro lado, los maestros etnoeducadores esperan que la administración distrital resuelva los temas contractuales relacionados con el Programa de Alimentación Escolar, la canasta parcial y el transporte escolar, con el fin de iniciar las labores en los centros etnoeducativos de la ciudad.

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